Si la culture de l’Open s’impose progressivement dans nos pratiques, sa connaissance de par la nature éclatée de son mouvement à l’image des nombreuses initiatives qui la composent : open source, open science, open data, open education, open knowledge, open access, open diplomacy, ... reste à promouvoir et à diffuser.
Toutes ces initiatives reposent toutefois sur un socle de valeurs communes : « l’open, c’est avant tout un état d’esprit, un modèle d’organisation, une promesse » - d’avenir. En effet, et comme nous allons le voir tout au long de la semaine, sa culture, pilier fondateur du world wide web, a bouleversé les façons dont nous faisons commerce et société.
Afin que chacun•e puisse contribuer, prendre part et bénéficier de ce mouvement, il est nécessaire de revenir sur l’histoire de l’Open afin de la comprendre et de s’approprier sa culture. Une culture spécifique avec un héritage, des codes, des usages, des valeurs, des idéaux mais aussi avec son lot d’obstacles à dépasser. Une culture polymorphe avec un futur à inventer, au regard de la diversité grandissante des acteurs, de ses objets et des mutations que connaît la société.
Quelle est cette culture de l’Open, son histoire, son héritage ? Quels sont les nouveaux modèles de société qui en découlent - économique et social ? Comment rendre l’Open plus ouvert, c’est-à-dire plus inclusif ? Comment et pourquoi les femmes doivent-elles se l’approprier ?
L’open knowledge offre de multiples opportunités en matière d’accès aux savoirs : moocs, podcasts, plateformes de formation à distance, mise à disposition des papiers de recherche, meetup et autres. Il permet en effet la diffusion numérique d’un savoir gratuit en libre-accès que l’on peut redistribuer sans ou avec peu de contraintes légales, financières & technologiques. Autant d’opportunités dont tout à chacun•e peut se saisir pour se former en continu tout au long de sa vie.
Comment mettre à profit les ressources de l’open knowledge au sein de son parcours professionnel ? Dans quelle mesure sont-elles accessibles et intelligibles ?
En effet, comment s’approprier les contenus ? Comment transformer l’information et les connaissances en savoirs ? Quels sont les pré-requis en terme de méthodologie, d’analyse et d’esprit critique ? Quelle est la place de l’open knowledge dans le processus d’apprentissage ? En quoi favorise-t-il la reconversion professionnelle ?
L’open source s’impose de nos jours comme un standard majeur des pratiques scientifiques et commerciales des grandes entreprises : Microsoft, Google, Facebook, General Electrics. L’ouverture, l’open sourcing des problématiques & des assets d’une entreprise permet de capitaliser aussi bien sur l’intelligence interne qu’externe, voir les deux - collective, et d’avoir une plus large vision de leur résolution et de leur potentiel.
En effet, l’open source par sa capacité à mobiliser une large communauté d’act•eurs•rices permet aux projets qui s’en saisissent de bénéficier d’une grande diversité de points de vue où se mêlent intelligence académique, créativité et audace.
Porteur des dynamiques communautaires qui sont la marque de notre époque, il favorise in fine l'efficience des entreprises et l’extension de leur territoire de marque.
Comment s’articule un projet open source? Comment le déployer et en poser les fondements? Quels bénéfices tirent les entreprises de ce mode de fonctionnement? Et les contribut•eurs•rices? Comment lever et activer cette communauté et dans quel cadre ?
Formulé en 2003 par le Professeur Henry Chesbrough, directeur du Center for Open Innovation à Berkeley, le concept d’open innovation occupe aujourd’hui une large place tant dans les stratégies que dans les discours des grandes entreprises. En effet, face à la disruption grandissante de leur secteur liée notamment à l’impact du numérique, les grandes entreprises ont besoin de faire preuve de davantage d’agilité et d’innover dans leurs pratiques.
Il fait aujourd’hui consensus qu’une stratégie d’open innovation efficace réside avant tout et surtout dans le développement d’un écosystème innovant aux multiples interactions, non pas dans un sens, non pas dans deux sens mais au sein d’une myriade d’interactions foisonnantes créatrices de valeur et productrices d’innovations.
Pour y parvenir, les grandes entreprises développent différentes structures et outils online & IRL afin d’accélerer le processus d’innovation. Ces endroits sont les points de rencontres, les carrefours entre le monde des grandes entreprises, celui des start-up et de l’entrepreunariat mais aussi avec celui du monde académique ou encore artistique.
Quel est l’intérêt de déployer une plateforme, un projet d’open innovation? Quels sont les différents moyens de collaboration entre grands comptes, TPE, startup, fablab, hackerspace... ? Quelle est l'importance de créer un groupe de travail transdisciplinaire et de l'entrelacement des expertises ?
La fabrique des données de leur acquisition à leur usage
* Qu'est ce qu'une donnée ? Une métadonnée ? Une donnée numérique ? La Big Data demystifié.
* Où les trouve-t-on ?
Les différents types de données.
* Comment les collecte-t-on ?
Techniques de captation et d'acquisition de données.
* Comment les exploiter pour mon business ?
Les techniques d'acquisition et de captation de données : mise en valeur, classement, tri.
* Quels enjeux pour mon entreprise ?
Pédagogiques, commerciaux, légaux, éthiques...
