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AdaWeek 2016 has ended
Le premier forum dédié à la place des femmes dans les Sciences & les Technologies 

Avec la programmation de l’édition 2016 partez à la découverte du monde de l’Open : Open Source, Open Gov, Open Knowledge, Open Data, Open Science, Open Innovation,
tou•te•s ces concepts et pratiques n’auront plus aucun secret pour vous, vos familles, vos enfants, vos grands parents ! Rencontrez les act•eurs•rices majeur•e•s qui façonnent les Sciences et des Technologies en France.

Une programmation-action destinée à tou•te•s celles & ceux décidé•e•s à prendre en main leur éducation scientifique & technologique et à comprendre comment et pourquoi les STEM* influencent leur quotidien professionnel & citoyen ! 

Une programmation co-construite avec nos partenaires : Maif Social Club, Etalabdata.gouv.fr, Paris Open Source Summit, Google, Criteo,WoMen’Up, Cap Digital, Edgeryders, Les Glorieuses, Democracy OS, MA VOIX, Inria, Animath, EdFab, OpenClassrooms, Nucleus, Wikimédia France, Femmes Ingénieurs, Femmes & Sciences, Association femmes et mathématiques, Social Builder, IBM France, WAX Science, Creative Valley, Usbek & Rica entre autres 

Un moment d’apprentissage, de partage et de networking ouvert à tou•te•s ! Oh et - les billets sont gratuits ;) - Venez nombreu•x•ses !  #WeSTEM 

*STEM : Science, Technology, Engineering & Maths 
Terme générique anglais permettant d’adresser l’ensemble des disciplines scientifiques et technologiques, de leur apprentissage jusqu’à la recherche. 
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Fabienne Cazalis

EHESS-CNRS
Chercheur en sciences cognitives
Fabienne Cazalis est chercheur en sciences cognitives au Centre d'Analyse et de Mathématique Sociales (EHESS-CNRS) et résidente à l'Institut des Systèmes Complexes (CNRS). Après un parcours divers et atypique (10 années d'études des fonctions cognitives supérieures au moyen de l'IRMf, 3 années d'enseignement de neuroanatomie clinique en faculté de médecine, un long passage par l’entrepreneuriat), elle se consacre désormais à l'étude de l'intelligence autiste dans un cadre de science ouverte, ludique et citoyenne, cadre dans lequel elle développe les concepts de science frugale et de recherche par l'enseignement.